IN SALT! és un projecte que pretén acompanyar persones joves en situació de vulnerabilitat i millorar la seva ocupabilitat. Un acompanyament que complementa les accions desenvolupades dins el projecte “Porta d’Accés” que actualment realitzem a Salt i a Lloret de Mar.
Proposta pel curs 2021-22 El projecte Diversitat i Convivència pretén conèixer el grau i qualitat de relació i cohesió entre l’alumnat d’un grup-classe, per tal d’oferir-li eines que els siguin útils i significatives per treballar…
Us animem a participar d’un nova edició de la jornada “Repensem l’escola”, que com cada any s’organitza des del Moviment de Renovació Pedagògica de Girona. El curs passat estava prevista pel 14 de març, just…
Parlem amb Younesse Tahiri, fa un any que participa al projecte d’acompanyament “Porta d’Accés” de la Fundació SER.GI a Salt. Actualment està estudiant un grau de Gestió administrativa a l’àmbit jurídic a l’institut Montilivi de Girona. Va rebre una microBeca per poder adquirir un ordinador per estudiar.
Aquest mes d’abril hem iniciat el projecte ReGrupArt, un servei d’intervenció socioeducativa individual i grupal amb adolescents de 12 a 16 anys que han estat reagrupats amb els seus familiars després d’un procés migratori i que tenen…
Moltes persones joves abandonen els estudis per falta de recursos i s’allunyen així de millorar les seves expectatives de vida en un moment clau: la transició cap a l’edat adulta. A Catalunya, la taxa d’Abandonament…
Aquest mes de març hem iniciat un nou projecte a Maçanet de la Selva per abordar l’absentisme escolar al municipi. El projecte és un encàrrec l’Ajuntament de la localitat en el marc del PMOE de…
Els dies 10 i 11 de març, no et perdis la Jornada Anual d’Educació 360. Reflexionarem, compartirem i aprendrem de les experiències de comunitats que s’han reinventat i han treballat col·laborativament amb els seus entorns per convertir les dificultats en oportunitats per sostenir una educació ampliada per a tothom.
Hi ha massa conflictes a l’aula? Saps com treballar-ho? A la Fundació SER.GI estem preparant un paquet de 4 sessions formatives virtuals sobre la mediació de conflictes en l’àmbit escolar/acadèmic però traslladable també a qualsevol…
Esther Salvachúa, tècnica de la Fundació, juntament amb la pedagoga Cristina Sibina, participen al darrer numero (Vol. 9, No 2) de la revista Pedagogia i Treball Social de la Udg amb un article en el…
Des del Moviment de Renovació Pedagògica de Girona s’ha organitzat un seminari adreçat a docents d’infantil, primària i secundària i educadors, així com a TIS i educadors i educadores socials. El seminari té l’objectiu d’aprofundir…
Des de la Càtedra UNESCO d’Habitatge de la Universitat Rovira i Virgili ens han fet obsequi d’un exemplar de l’experiència de simulació “El Llindar”, una activitat dissenyada per a conscienciar sobre la problemàtica social del…
